
Министерство образования и науки Челябинской области
государственное
бюджетное образовательное учреждение
профессиональная образовательная организация
Инновационная деятельность
![]()
— Научно-исследовательская деятельность педагогов
— Сборник статей НПК I Омельченковские чтения
— Сборник статей НПК II Омельченковские чтения
— Сборник статей НПК III Омельченковские чтения
— Сборник статей НПК IV Омельченковские чтения. Часть 1
— Сборник статей НПК IV Омельченковские чтения. Часть 2
— Сборник статей НПК V Омельченковские чтения
— Сборник статей НПК VI Омельченковские чтения
— Сборник статей НПК VII Омельченковские чтения
Федеральная пилотная площадка по теме:
«Апробация и внедрение федерального пакета методических разработок для обновления практики подготовки по общеобразовательным дисциплинам с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования»
![]()
|
— План работы Федеральной пилотной площадки — Отчет ФПП ГБОУ ПОО МТК 2023 г.
|
Региональная инновационная площадка (РИП)
![]()
Беликов Владимир Александрович
Научный руководитель региональной инновационной площадки
доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики Сибайского института (филиала) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет»
Тема региональной инновационной площадки:
«Учебная фирма как форма организации учебно-производственной деятельности студентов ПОО».
Цель:
Теоретически обосновать и инновационным путем проверить комплекс экономических, организационных и педагогических условий по организации процесса прохождения учебной и производственной практик студентов ПОО на базе учебной фирмы, обеспечивающей формирование предпринимательских и профессиональных компетенций обучающихся, востребованных на рынке труда.
Объект исследования:
Учебно-производственная деятельность в профессиональной образовательной организации.
Предмет исследования:
экономические, организационные и педагогические условия эффективного формирования предпринимательских и профессиональных компетенций обучающихся профессиональной образовательной организации в ходе организации прохождения учебно-производственной практики в форме учебной фирмы.
Задачи:
1. Смоделировать комплекс экономических, организационных и педагогических условий формирования предпринимательских и профессиональных компетенций в направлении базовой специальности у студентов ПОО.
2. Разработать методику использования инструментов предпринимательского и практикоориентированного обучения в учебно-производственной деятельности ПОО, как площадки формирования предпринимательских и профессиональных компетенций, обучающихся в четком соответствии с требованиями рынка труда и потенциальных работодателей.
3. Разработать учебно-методический комплекс организации и проведения учебной и производственной практики студентов, соответствующий цели региональной инновационной площадки.
4. Разработать систему показателей, методов и средств мониторинга оценки эффективности процесса формирования предпринимательских и профессиональных компетенций у обучающихся сервисных специальностей.
5. Осуществить проверку необходимости и достаточности смоделированных педагогических, организационных и экономических условий формирования предпринимательских и профессиональных компетенций в процессе прохождения обучающимися учебной и производственной практики в форме учебной фирмы.

|
— Приказ РИП от 15.01.2018 г. № 010а — Изменения к приказу РИП от 15.01.2018 г. № 010а (Приказ от 03.09.2018 г. № 383) — Изменения к приказу РИП от 03.09.2018 г. № 383 (Приказ от 03.10.2019 г. № 491) |
|
